(重庆晨报)

  (原标题:四岁小朋友能当服务员?他们用行动做出证明)

  本报讯(记者张小林)“阿姨,您要糖多还是糖少?”在风味小吃----绿岛风情餐厅,四五岁的小服务员微笑着询问顾客意见,态度友好而热烈。

  这一幕发生在城关幼儿园,这是城关幼儿园的孩子正在进行的一项课程。

  在这里,创设了富有地域特色的乐乐建构——秀湖公园;快乐体验——南门唐城;乐乐种植——亲亲乐园;风味小吃——绿岛风情餐厅等。

  在亲亲乐园,栽种了各种蔬菜,有水培、土培植物,幼儿可以亲自体验、观察各种蔬菜的种植、生长以及收获的过程;在这里,幼儿可以利用各类积木、废旧纸箱、交通标识等建构极具特色的火锅一条街、南门大酒店、规划馆以及七彩乐园等场景;在这里,社区中的物质资源、自然资源和人文资源最大程度地利用起来,丰富课程内容,促进幼儿身心有益发展。

  这正是城关幼儿园立足于独特的自然与人文环境,充分挖掘社区环境中的教育资源,选取典型的社区教育资源点,积极开发、构建以融“大自然”“大社会”为一体的园本课程,彰显“健康教育”的特色理念。

  “让教育回归真实与自然。”诚如该校幼儿园园长罗世惠所言,让每个孩子在自然环境里健康成长,才是孩子最需要的教育。

责任编辑:陈忱

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